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“教师数字化素养与能力提升”系列教师教学工作坊第四十三期培训成功举行

为进一步提升我校教师数字化素养,全面提高教师数字化教学能力,2025125日下午,教师中心开展了“教师数字化素养与能力提升”系列教师教学工作坊第四十三期,成功举办“AI大模型与智能体搭建赋能教师发展的探索与实践”教学工作坊。

培训特邀济南大学副教授丁广乾博士担任主讲嘉宾。丁老师作为教育领域资深专家,兼具丰富的教学实践与培训经验。他通过通俗的理论阐释、鲜活的应用案例和细致的操作演示,全面介绍了AI大模型的核心功能,详细讲解了智能体搭建的关键步骤,并分享了自身在课程思政、智慧课程建设中运用AI技术的宝贵经验。


丁老师以“理论解读+场景拆解+实操演示”为核心框架,构建了全方位、多层次的教学体系。培训开篇解读了人工智能赋能教育的新要求,围绕“以智助学、以智助教、以智助管、以智助研”四大方向,阐释了教育从“3C”(联结为先、内容为本、合作为要)向“3I”(集成化、智能化、国际化)的转型趋势,明确了AI技术与教育教学深度融合的核心目标。培训核心环节聚焦AI智能体赋能教师的实践应用,系统讲解了AI大模型与AI智能体的差异特性,分享了“角色+任务+背景+要求+限定”的通用提示词模板,帮助教师精准提升AI工具使用效率。培训重点展示了九大教学应用场景:搭建课程专属智能体、辅助教学设计、处理与生成图片资源、搜索备课资料、制作课件、高效处理文献/文档/数据等文件、构建课程题库,以及利用智能工具赋能师生互动,每个场景均搭配具体工具(DeepSeek、扣子、百度AI图片、即梦AI、秘塔AI搜索等)的实操演示,让教师直观掌握“AI大模型+工具集+智能体”的组合应用方法。

教师们纷纷表示,本次培训内容务实、针对性强,既解答了实际教学中的困惑,又拓宽了数字化教学思路,为今后开展智能化教学实践提供了有力指导。

本次培训是学校推进教师数字化素养提升计划的重要组成部分,有效提升了教师运用AI技术赋能教学科研的实际能力。未来,学校将持续完善系列化、专题化的教师发展培训体系,推出更多贴合教学需求的数字化培训项目,为教师专业成长搭建优质平台,助力学校教育数字化转型迈向新台阶。