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“教师数字化素养与能力提升”系列教师教学工作坊第三十三期培训成功举行
发布时间:2025-05-28
为进一步推动 AI 技术与教育教学的深度融合,探索大模型在教学模式创新中的应用路径,教师发展与教学质量评估中心于 2025 年 5 月 27 日通过腾讯会议线上平台组织 “如何运用大模型创新教学模式” 专题培训。此次培训作为 “教师数字化素养与能力提升” 系列第三阶段的首场重点活动,致力于帮助教师借助大模型技术优化教学模式,推动课堂教学改革迈向新台阶。
本次培训围绕 AI 技术与教育教学深度融合的教学模式创新路径展开,通过理论解析、案例分享与互动交流相结合的形式,系统探讨大模型在教学创新中的内在联系与实践应用。参训教师深入学习如何借助 AI 设计教学内容、优化教学模式,在理论认知与实践思路上均获得显著提升,为推动课堂教学改革积累了宝贵的方法与经验。

培训特邀首都师范大学教授、博导朱永海主讲。朱永海教授身为首都师范大学人工智能教育研究院副院长、清华大学人文教育研究中心课程建设委员会副主任等,在 AI 教育应用领域有着深厚的学术造诣与丰富的实践经验。他通过深入浅出的理论讲解与生动具体的案例分析,为教师们呈现了大模型在教学模式创新中的实际效能。参与教师积极通过线上互动的方式提问交流,围绕大模型在教学中的应用场景、实施方法等问题展开热烈讨论。教师们纷纷表示,培训内容紧密贴合教学实际需求,为运用大模型创新教学模式提供了清晰的思路与可行的路径。
本次培训是学校深化教师数字化素养提升的重要环节。后续,学校将持续开展更多相关培训活动,不断完善教师数字化素养培养体系,助力学校教育教学在数字化、智能化的道路上稳步前行,推动教学改革创新发展取得更多成果。
