为深入推动AI技术与教育教学的深度融合，探索人机协同教学理念的创新实践，教师发展与教学质量评估中心于2025年11月5日通过腾讯会议线上平台成功举办"AI与教育融合：前沿动态、人机协同与工具实践"专题培训。本次培训作为"教师数字化素养与能力提升"系列第三十九期重点活动，聚焦人工智能教育应用的最新发展趋势，助力教师提升数字化教学能力。

本次培训围绕AI与教育融合的前沿动态展开系统讲解，内容涵盖国际组织最新研究报告解读、人机协同教学理念剖析以及实用AI工具操作演示三个维度。培训通过理论阐释、案例分析和互动研讨相结合的方式，深入探讨了从"技术驱动"到"问题驱动"的教学理念转变，重点解析了"生成式学习"在课堂教学中的实践路径。

培训特邀首都师范大学教授、博士生导师王晓晨担任主讲。王晓晨老师作为教育信息化领域的资深专家，具有丰富的学术研究与实践经验。她通过生动的案例展示和深入浅出的讲解，系统介绍了UNESCO《人工智能与教育未来变革》报告的核心内容，详细解读了"五C评估框架"在实际教学中的应用价值，并现场演示了多种AI工具的操作方法。

在互动环节，参训教师积极参与讨论，就"人在回路"教学理念的实施难点、AI工具在课程设计中的具体应用等问题与主讲嘉宾进行了深入交流。教师们纷纷表示，本次培训内容紧密结合教学实际，既有理论高度又具实践指导意义，为今后开展智能化教学改革提供了新思路和新方法。

本次培训是学校持续推进教师数字化素养提升计划的重要举措。通过系统化的培训活动，有效提升了教师运用AI技术优化教学模式的能力。未来，学校将继续开展系列化、专题化的教师发展活动，不断完善数字化教学培训体系，为推动学校教育数字化转型提供有力支撑。