为进一步提升我校教师数字化素养，全面提高教师数字化教学能力，2023年3月20日下午，教师发展与教学质量评估中心（以下简称“教师中心”）在求索楼409教室开展了“教师数字化素养与能力提升”系列教师教学工作坊第四期活动。本次活动的主题为：优质教学PPT设计的秘诀：可视化思维与视觉化排版设计，近三十名教师参与了本次活动。

本期教师教学工作坊邀请到了北京师范大学王珏老师作为嘉宾。王珏老师从事教育信息化与教育技术研究多年，在教学PPT设计与知识可视化、微课设计制作与应用、学习科学与脑科学等方面有较为深入的研究。现任国际信息学会（中国）教育信息化专业委员会副秘书长、华中师范大学特聘研究员，“中国微课大赛”专家、《中国信息技术教育》杂志专栏作者，被评为“教育部高校国培项目全国优秀专家”。

王珏老师从PPT设计的三个层次展开讲解，分别是艺术设计、可视化设计和逻辑设计。其中，王老师着重讲解了PPT可视化设计的部分。PPT的主要目标是为了促进认知，结合知识可视化原理设计出的教学PPT可以有效达成该目标。王老师通过脑科学、心理学理论，总结出一些实用的PPT“视觉化排版设计”的原理与口诀，在与现场教师进行互动的过程中，对我校教师的教学PPT页面进行现场修改，体现出PPT视觉化排版对于促进认知的重要作用。参与活动的教师通过切身体会学习到了PPT设计与制作的方法与实用技巧。

本次“教师数字化素养与能力提升”系列教师教学工作坊圆满结束。教师们纷纷表示对于PPT设计与制作有了新的认识。优秀教学PPT设计与制作将在一定程度上提高课堂的教学质量，大幅提升知识表达效果、促进学生认知。教师中心将在今后继续举办该系列培训，更好助力服务学校教师数字化素养与能力提升，推进学校教育教学数字化发展。