为深入推进教育数字化转型，助力教师精准掌握知识可视化设计与 AI 辅助教学 PPT 制作的实战技巧，2026 年 3 月 30 日上午，教师发展与教学质量评估中心通过线上线下同步开展的形式，成功举行 “教师数字化素养与能力提升” 系列教师教学工作坊第四十八期。本次培训以知识可视化与 AI 辅助教学 PPT 生成为主题，特邀北京师范大学数字学习研究中心研究员王珏老师担任主讲嘉宾，学校 2024、2025 年入职新教师及众多对 PPT 制作感兴趣的教师踊跃参与。

王珏老师 1995 年毕业于北京师范大学计算机系并留校任教，现任国际信息学会（中国）教育信息化专业委员会副秘书长，长期深耕教育技术领域，专注于微课慕课、知识可视化、AI 技术教育应用、脑科学与学习科学等方向研究，凭借扎实的专业能力获评教育部高校国培全国优秀专家，在 AI 赋能教学改革、教学课件优化设计等方面拥有丰富的实践经验与深厚的理论积淀。

本次工作坊紧扣教师教学 PPT 制作的核心痛点，针对教学中 “教材搬家”、课件设计缺乏逻辑性与视觉美感、制作耗时费力等问题，采用 “理论拆解 + 案例演示 + 动手实操” 的模式，全方位讲解教学 PPT 优化与 AI 工具应用方法。培训中，王珏老师从基础设计原则、结构化设计方法、图像设计与处理三个维度，结合典型教学案例讲解优质 PPT 的打造逻辑，引导教师摒弃简单的内容搬运，提升知识可视化表达效果。同时，王珏老师系统讲解第三代 AI PPT 工具的技术演进，重点演示扣子（Coze）、星流（Xingliu）、椒图 AI三大工具的实操流程，分享图文分层、风格定制、交互式编辑、信息图两步创作等实用技巧，帮助教师快速生成精美高效的教学课件。此外，培训还融入脑科学与学习科学原理，强调通过视觉隐喻与故事化设计转化抽象知识，有效提升学生的知识理解与记忆效率。

培训现场互动氛围热烈，王珏老师针对教师提出的工具使用限制、操作细节、积分规则等问题逐一细致解答，手把手指导教师掌握 AI 工具实操要点。

参与教师纷纷表示，本次培训内容贴合教学实际、实操性极强，不仅解决了教学 PPT 制作的诸多难题，更掌握了 AI 工具赋能教学的实用方法，拓宽了数字化教学的应用思路。作为学校教师数字化素养提升计划的重要组成部分，本次工作坊有效提升了教师运用智能工具优化教学的实践能力。未来，教师中心将持续完善系列化、专题化教师发展培训体系，推出更多贴合教学需求的数字化培训项目，为教师专业成长搭建优质平台，助力学校教育数字化转型迈向新台阶。