各学院：

为全面落实立德树人根本任务，根据《对外经济贸易大学课程思政“一院一品”项目建设工作方案》（见附件），各学院已完成第一阶段“品牌创设覆盖期”建设任务。为巩固项目成果、深化品牌建设，现将第二阶段工作安排通知如下：

一、建设目标

课程思政“一院一品”项目建设第二阶段“品牌深化推广期”重点围绕“课堂实施”与“优化推广”两大任务，推动各学院系统完成以下建设目标：

1.推动第一阶段建设成果全面进课堂、进教学，系统检验思政元素融入的实际育人效果；

2.遵循“设计-实施-评价-改进”的质量闭环，推动课程思政建设持续优化；

3.依托数智技术探索校本课程思政数智化转型。

二、建设范围

参与项目第一阶段建设的本科教学单位。

三、建设实施

（一）第一阶段总结与第二阶段启动（2026.9）

学校拟于2026年9月组织“一院一品”项目建设推进会，集中开展各学院第一阶段结项汇报、第二阶段工作计划发布、第一阶段共性问题集中解答与反馈，以及第二阶段具体工作方案的系统解读，旨在凝聚共识，共同推进项目高质量实施。

（二）重点培育课程推荐（2026.9-10）

根据第一阶段建设情况，各学院可按不高于建设课程总数5%的比例推荐“一院一品”项目重点培育课程，已获评各级课程思政示范项目的课程不参与本次推荐。教师中心将对重点培育课程进行专项指导与打磨，助力其进一步优化提升。

学校后续将视时重新启动校级课程思政示范项目评选，申报条件之一须为“一院一品”项目重点培育课程；重点培育课程进一步完善优化后将入选学校课程思政数智化资源语料库。

（三）课程应用及效果评价（2026.10-2027.9）

各学院统筹推进第一阶段建设成果在课堂教学中的应用，与教师中心协同组织开展多元化的教学效果评估。

1.课堂应用。各学院根据2026-2027学年开课情况，组织教师将第一阶段已建成的教学大纲、课程思政图谱、教学设计等成果系统应用于课堂教学。

2.效果评估

（1）一般课程：采用“专家评估”方式进行效果评估。教师中心组织专家开展专项听课，在2026—2027学年内实现建设课程听课全覆盖。各学院组织任课教师自主选择拟听课时间，填写《课程思政专项听课清单》，每学期开学后一个月内提交。教师中心统筹协调专家以现场听课与录播回看两种方式开展评估，听课意见将在本科教学管理平台中反馈。

（2）重点培育课程：采用“专家评估+教师自评”相结合的方式进行效果评估。任课教师须在“专家评估”基础上，自主采集课程思政教学效果证据（自评方式和频次由教师根据课程特点自行确定），于课程结束后撰写《课程思政教学效果评价报告》，内容包括但不限于体现成效的数据、素材，效果对比分析与改进方向。

（四）培训支持与成果优化（2026.10-2027.9）

1.培训支持。学校将围绕课程思政课堂教学实施、评价工具设计与应用、项目申报、教学竞赛备赛等主题开展专项培训，助力教师将“一院一品”项目建设过程中的实践积累转化为教学成果，提升课堂育人实效。

2.成果优化。教师结合第一阶段修改建议、专家听课反馈及教师自评等信息对课程思政建设成果进行系统性修订与完善。

（五）结项总结与评审（2027.9-10）

1.结项材料。各学院提交《课程思政“一院一品”项目建设总结报告》及《成果清单2.0》；教师提交第二阶段优化后的教学大纲、课程思政图谱等成果文件，重点培育课程任课教师须在此基础上提交《课程思政教学效果评价报告》。

2.结项评审。各学院围绕第二阶段课堂实施情况及成效进行结项汇报。专家结合汇报情况及成果抽样进行结项评议，评选优秀学院并予以后续支持。

（六）优质成果数智化转型与持续建设（2027.11起）

学校将对“一院一品”项目建设中涌现的优质成果持续给予数智化转型支持，成熟一批、转化一批、沉淀一批，逐步构建具有校本特色的课程思政数智化支撑体系。

四、其他说明

学校将为各学院推荐的重点培育课程设立专项经费支持，用于后续持续建设与打磨提升。同时，学校将从专题培训及数智化教学应用等方面，为“一院一品”项目第二阶段建设提供其他配套支持。

本通知未尽事宜，由教师中心另行通知。

五、工作要求

请各学院高度重视，强化组织统筹，推动团队协作，加强过程管理，确保课程思政“一院一品”项目建设第二阶段工作高质量推进。

联系人：刘老师 电话：64492304  邮箱：jszx@uibe.edu.cn

附件：对外经济贸易大学课程思政“一院一品”项目建设工作方案.pdf

教师发展与教学质量评估中心

2026年7月13日