教师发展与教学质量评估中心

通知公告

2023年度校级课程思政研究课题拟立项公示

发布时间：2023-06-26

各院（部）、各相关单位：

为进一步宣传贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，持续推动学校课程思政教育教学改革创新，不断提升教师课程思政理论研究和实践教学水平，学校组织开展2023年度校级课程思政研究课题申报工作。经资格初审、校内外专家评审等程序，最终确定拟立项课题如下：

一、拟立项课题名单

序号	课题名称	课题负责人	单位
1	习近平新时代中国特色社会主义思想融入专业课程建设研究——以世界经济史课程为例	太平	国际经济研究院
2	非全日制研究生课程思政建设路径与创新方法研究——以MBA《财务会计》课程为例	钱爱民	国际商学院
3	课程思政建设路径与创新方法研究——以《当代中国经济专题》为例	董康银	国际经济贸易学院
4	课程思政建设路径与创新方法研究 --以《物流与供应链管理为例》	马双	信息学院
5	基于信息技术的课程思政实施策略研究——多模态数据分析赋能课程思政教学设计与评价	陈东华	信息学院
6	党的二十大精神融入专业课程建设研究 ——以微观经济学课程为例	曹小勇	国际经济贸易学院（申报时）
7	绿色低碳发展理念融入国际发展专业课程思政研究	翟大宇	国际发展合作学院
8	O-AMAS有效课程思政建设的路径与创新方法——以《经济外交概论》为例	王宏禹	国际关系学院
9	高校教师对课程思政的认知状况与提升策略研究	宁晶	政府管理学院
10	基于信息技术的课程思政实施策略研究	陈振娇	信息学院
11	《高等代数》课程思政建设路径与创新方法研究	张宇卓	统计学院
12	党的二十大精神融入专业课程建设研究——以《经贸法律概论》课程为例	翟东堂	政府管理学院
13	新工科背景下机器学习课程思政建设研究实践	王国龙	信息学院
14	大兴调查研究思想融入专业课程建设研究——以《统计调查》课程为例	刘思明	统计学院
15	“全球发展倡议”下的留学生思政课程研究	孙碧洋	国际发展合作学院
16	元宇宙赋能数智化课程思政建设研究	徐美玲	法学院
17	课程思政建设路径与创新方法研究——以《中国经济专题》课程为例	陈福中	国际经济贸易学院
18	跨学科教师合作视角下《理解当代中国读写教程》融入综合商务英语课程的课程思政创新	李玉霞	英语学院
19	教师对课程思政的认知状况与提升策略研究——以某财经类大学为例	崔凯	校工会
20	课程思政建设路径与创新方法研究——以《中央银行学》为例	卞洋	金融学院
21	党的二十大精神融入专业课程建设研究——以政治经济学原理课程为例	刘哲希	国际经济贸易学院
22	国际化拔尖创新人才通识教育“课程思政”的探索与实践	赵崔莉	马克思主义学院

二、基本要求

（一）公示期自2023年6月26日至6月28日。如公示期满且公示结果无异议，拟立项课题将转为正式课题立项。如有异议，请于6月28日17:00点前以书面且实名的形式向教师发展与教学质量评估中心反映，匿名申诉不予受理。

（二）课题组应按《课题申请书》确定的研究方案开展研究，并按要求参加学校组织的中期检查，中期检查时间另行通知。课题结项时间为2024年6月28日前。结项方式一：公开发表一篇（含）以上与研究课题相关的论文，署名单位为“对外经济贸易大学”，并标注“对外经济贸易大学2023年度课程思政研究课题资助”；结项方式二：提交高质量研究报告，并通过学校结项检查。

（三）每个课题资助经费2万元。课题经费的50%在课题批准立项后下拨，剩余50%经费于课题正式结项后拨付。

联系人：李沁心联系电话：64496072 邮箱：jszx@uibe.edu.cn

对外经济贸易大学课程思政教学研究中心

教师发展与教学质量评估中心

2023年6月26日